loading...

مركز تحقيقات و پژوهش(متوپ)

تحقيقات

بازدید : 259
11 زمان : 1399:2

پاورپوينت آموزشي مخصوص كودكان با موضوع پيغمبر و آموزگاري نمونه

دانلود پاورپوينت آموزشي مخصوص كودكان با موضوع پيغمبر و آموزگاري نمونه


مشخصات فايل

تعداد صفحات 15
حجم 11429 كيلوبايت
فرمت فايل اصلي pptx
دسته بندي روانشناسي و علوم تربيتي


توضيحات كامل

دانلود پاورپوينت آموزشي مخصوص كودكان با موضوع پيغمبر و آموزگاري نمونه جهت رشته روانشناسي و علوم تربيتي در قالب 15 اسلايد و با فرمت pptx به صورت كامل و جامع و با قابليت ويرايش

يك روز مـربي در كلاس هاي تابسـتاني به بچه ها گفت: ان شـاءالله در سال تحصـيلي آينده هر كدام از شمـاها يك درج? تحصـيلي بالاتر خواهيـد رفت. يعـني
سـومـي ها به كلاس چنـدم مي روند؟ چهـارمي ها؟ پنجـمي ها؟
چه اشـكالي دارد در سـال آينـده كـلاس سـومـي ها از سـال اول ابتـدايي،
چهـارمي ها از دوّم و پنجمـي ها از سـوم ابتدايي، درسـشان را آغاز كنند؟
همـه اعتـراض كردند، آقـا مـگر
مي شود؟ ما كه آن درسها را ياد گرفته ايم،
به درس هاي جديدتر نيـاز داريم. مربي از اين فرصت استـفاده كرده،
گفت: در دنيا هم كه مدرسه زندگي است انسانها رشد مي كنند. معلوم
است انسانهاي اوليه نمي توانستند مانند انسانهاي امروزي بينديشند.

فهرست مطالب
آيا مي توانيد نام آن پنج پيامبر را به همراه كتاب آسماني آنها، نام ببريد؟
پيـغـمبر خــوب مــا


توضيحات بيشتر و دانلود



صدور پيش فاكتور، پ

بازدید : 263
11 زمان : 1399:2

تحقيق به 8 دليل بايد كارآفرين شويد

تحقيق به 8 دليل بايد كارآفرين شويد

دسته بندي علوم انساني
فرمت فايل docx
حجم فايل 3444 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 56

مقدمه

تفاوتي نمي كند كه انتخاب كنيد در زندگي چه كاري انجام دهيد. چرا كه در هر صورت، عده اي موافق و عده اي با آن مخالف خواهند بود يكي از بزرگان ميگويد، كارآفريني يعني خودتان را از پرتگاهي به پايين پرت كنيد و در حال سقوط براي خودتان هواپيمايي بسازيد! كارآفريني به فرايند خلق ارزش جديد (مادي يا معنوي) از طريق يك تلاش متعهدانه با در نظر گرفتن ريسك‌هاي ناشي از آن اطلاق مي‌شود. زندگي كارآفرينانه در عين دشواري، شيرينيهايي دارد كه سختي هاي آن را لطيف ميكند .

رابرت كيوساكي با انتشار كتاب پدر پولدار پدر بي پول به طور كلي انواع كسب درآمد را به 4 قسمت تقسيم كرد :

1- خوداشتغالي (مانند راننده تاكسي)

2- كارمند

3- كار و كاسبي

4- سرمايه گذاري

چكيده:

مهارت خواندن پايه يادگيري همه موضوعات درسي و غيردرسي است؛ راهبردهاي شناختي و فراشناختي از مهمترين راهبردهاي يادگيري است، فرد در حين خواندن و درك مطلب آن را به كار مي گيرد. از ديگر سو، عوامل بسياري بر توسعه مهارت هاي خواندن و درك مطلب دانش اموزان تاثيرگذار است. خواندن در خانه، خواندن با والدين، ارزش گذاري والدين براي سواد، كيفيت محيط خانه و حمايت كننده بودن محيط خانه رابطه مثبتي با ظهور توانايي سواد كودكان دارد.از اين رو مطالعه حاضر با هدف تبيين نقشفعاليتهايخواندندرخانهدرپيشبينيراهبردهايفراشناختيوشناختيخواندندانشاموزانمقطعچهارمابتدايي شهر يزد انجام گرفت.

روش تحقيق از نظر ماهيت، مقطعي-كاربردي و از نظر اجرا نيز پيمايش بود. دانش آموزان دختر مقطع چهارم ابتدايي شهر يزد جامعه آماري ما را تشكيل دادند، كه تعداد 100 دانش آموز به عنوان حجم نمونه با شيوه نمونه گيري خوشه اي مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده ها، پرسشنامه بود، شامل: مقياس زمينه يابي يادگيري خواندن (پرلز،2006)،راهبردهاييادگيري (شناختيوفراشناختي) و درك مطلب كرمي(1380). داده­هاي به دست آمده با استفاده از نرم افزار آماري spssورژن 20مورد پردازش و تحليل قرار گرفت.

يافته ها نشان داد كه: ميزان راهبردهاي شناختي دانش آموزان بيش از راهبردهاي فراشناختي است(05/0>p)؛ و همچنين، فعاليت هاي خواندن در خانه پيش بيني كننده مثبت تغييرات راهبردهاي شناختي و فراشناختي خواندن دانش اموزان مي باشد(001/0>p)، و بر آن تاثيرگذار بوده است.8/39 درصد از واريانس متغير راهبردهاي شناختي خواندن و 2/45 درصد از واريانس متغير راهبردهاي فراشناختي خواندن توسط فعاليت هاي خواندن در خانه پيش بيني مي شود. همچنين، 1/49 درصد از واريانس متغير درك مطلب نيزتوسط فعاليت­هاي خواندن درخانه پيش­بيني مي­شود.بنابراين، فعاليت­هاي خواندن در خانه، صرف وقت براي خواندن، ارزش گذاري براي مطالعه و درگيري والدين و نظارت بر رفتارهاي خواندن فرزندان مي تواند منجر به تقويت راهبردهاي شناختي و فراشناختي خواندن و ادراك مطلب دانش آموزان گردد.

بازدید : 232
11 زمان : 1399:2

نقش فعاليت هاي خواندن در خانه در پيش بيني راهبردهاي فراشناختي و شناختي خواندن و درك مطلب دانش آموزان مقطع چهارم ابتدايي
دسته بندي عمومي
فرمت فايل docx
حجم فايل 331 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 124
نقش فعاليتهاي خواندن در خانه در پيش بيني

فروشنده فايل

كد كاربري 3

چكيده:

مهارت خواندن پايه يادگيري همه موضوعات درسي و غيردرسي است؛ راهبردهاي شناختي و فراشناختي از مهمترين راهبردهاي يادگيري است، فرد در حين خواندن و درك مطلب آن را به كار مي گيرد. از ديگر سو، عوامل بسياري بر توسعه مهارت هاي خواندن و درك مطلب دانش اموزان تاثيرگذار است. خواندن در خانه، خواندن با والدين، ارزش گذاري والدين براي سواد، كيفيت محيط خانه و حمايت كننده بودن محيط خانه رابطه مثبتي با ظهور توانايي سواد كودكان دارد.از اين رو مطالعه حاضر با هدف تبيين نقش فعاليتهاي خواندن در خانه در پيشبيني راهبردهاي فرا شناختي و شناختي خواندن دانش اموزان مقطع چهارم ابتدايي شهر يزد انجام گرفت.

روش تحقيق از نظر ماهيت، مقطعي-كاربردي و از نظر اجرا نيز پيمايش بود. دانش آموزان دختر مقطع چهارم ابتدايي شهر يزد جامعه آماري ما را تشكيل دادند، كه تعداد 100 دانش آموز به عنوان حجم نمونه با شيوه نمونه گيري خوشه اي مورد آزمون قرار گرفتند. ابزار گردآوري داده ها، پرسشنامه بود، شامل: مقياس زمينه يابي يادگيري خواندن (پرلز،2006)،راهبردهاييادگيري (شناختيوفراشناختي) و درك مطلب كرمي(1380). داده­هاي به دست آمده با استفاده از نرم افزار آماري spssورژن 20مورد پردازش و تحليل قرار گرفت.

يافته ها نشان داد كه: ميزان راهبردهاي شناختي دانش آموزان بيش از راهبردهاي فراشناختي است(05/0>p)؛ و همچنين، فعاليت هاي خواندن در خانه پيش بيني كننده مثبت تغييرات راهبردهاي شناختي و فراشناختي خواندن دانش اموزان مي باشد(001/0>p)، و بر آن تاثيرگذار بوده است.8/39 درصد از واريانس متغير راهبردهاي شناختي خواندن و 2/45 درصد از واريانس متغير راهبردهاي فراشناختي خواندن توسط فعاليت هاي خواندن در خانه پيش بيني مي شود. همچنين، 1/49 درصد از واريانس متغير درك مطلب نيزتوسط فعاليت­هاي خواندن درخانه پيش­بيني مي­شود.بنابراين، فعاليت­هاي خواندن در خانه، صرف وقت براي خواندن، ارزش گذاري براي مطالعه و درگيري والدين و نظارت بر رفتارهاي خواندن فرزندان مي تواند منجر به تقويت راهبردهاي شناختي و فراشناختي خواندن و ادراك مطلب دانش آموزان گردد.

بازدید : 263
11 زمان : 1399:2

پاورپوينت بررسي موزه و موزه داري

پاورپوينت بررسي موزه و موزه داري در 17 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت pptx


مشخصات فايل

تعداد صفحات 17
حجم 231 كيلوبايت
فرمت فايل اصلي pptx
دسته بندي معماري و شهرسازي


توضيحات كامل

پاورپوينت بررسي موزه و موزه داري در 17 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت pptx

فهرست مطالب

مقدمه

وظايف موزه ها

مستندسازي

حفظ ونگهداري آثار موزه اي

استفاده تحقيقاتي ازمنابع موزه اي

نمايش آثار موزه اي

برنامه هاي آموزشي در موزه ها

اطلاعات ضروري در خصوص آثارموز ه اي

حفظ ونگهداري

عناصري كه به وجود آورنده آثار مخرب موزه اي هستند

چرخه ي امنيتي در قبال خطر سرقت

استفاده ي تحقيقاتي از منابع موزه ها

نمايش آثار موزه اي

هدف ازشكل گيري نمايشگاه ها

نمايشگاه ها از نظر زمان فعاليت

موزه هاي مجازي

عوامل ايجاد موزه هاي مجازي

طراحي نمايشگاه

برنامه هاي آموزشي در موزه ها

برنامه هاي رسمي آموزشي


توضيحات بيشتر و دانلود



صدور پيش فاكتور، پرداخت آنلاين و دانلود

بازدید : 239
11 زمان : 1399:2

پاورپوينت فلسفه آموزش و پرورش از ديدگاه جان ديويي

پاورپوينت فلسفه آموزش و پرورش از ديدگاه جان ديويي شامل 38 اسلايد زيبا كه با جديدترين نسخه پاورپوينت طراحي شده و قابل ويرايش مي باشد و براي دانشجويان علوم تربيتي كاربرد دارد


مشخصات فايل

تعداد صفحات 38
حجم 0 كيلوبايت
فرمت فايل اصلي pptx
دسته بندي علوم تربيتي


توضيحات كامل

پاورپوينت فلسفه آموزش و پرورش از ديدگاه جان ديويي

پاورپوينت فلسفه آموزش و پرورش از ديدگاه جان ديويي شامل 38 اسلايد زيبا كه با جديدترين نسخه پاورپوينت طراحي شده و قابل ويرايش مي باشد . همچنين به راحتي مي توان قالب آن را به مورد دلخواه تغيير داد و در تهيه آن كليه اصول نگارشي، املايي و چيدمان و جمله بندي رعايت گرديده است. اين پاورپوينت براي دانشجويان علوم تربيتي و ساير دانشجويان مرتبط كاربرد دارد. در ادامه ابتدا بخشي از متن اين پاورپوينت را براي شما آورده ايم ، سپس فهرست مطالب و در انتها تصويري از پيش نمايش اسلايدهاي اين پاورپوينت را براي شما قرار داده ايم تا بتوانيد جزئيات آن را مشاهده كنيد و در صورت تمايل در ادامه مطلب آن را دانلود نماييد .

مقدمه

جان ديويي (متولد 1859 آمريكا) يكي از نمايندگان برجسته فلسفه موسوم به عمل‌گرايي (پراگماتيسم) است. پراگماتيسم نظريه‌اي است كه در پاسخ به اين پرسش كه معيار درست بودن يك گزاره (قضيه) چيست؟ مي‌گويد: سودمندي و به كارآمدن يعني يك انديشه آنگاه درست است كه به كار آيد و مشكلي را بگشايد. به كارآمدن، تنها معيار درست بودن انديشه است.

با توجه به اين ايده بنيادي، پراگماتيست‌ها هر ارزشي را نسبي و وابسته به شرايط خاص اجتماعي، رواني، فرهنگي و به طور كلي، شرايط معين مي‌دانند و برآنند كه هيچ هدف ثابتي يافت نمي‌شود و آموزش و پرورش نيز نمي‌تواند يك ايده‌آل جاويد داشته باشد. زيرا بسياري از ارزش‌ها و هدف‌ها گذرا و تابع شرايط و وضعيت‌هاي ويژه‌اند و از آنجا كه وضعيت‌هاي ويژه بي‌شمارند، جستجوي يك هدف مشخص و كلي بيهوده است.

به نظر ديويي همه دانستني‌ها، مهارت‌ها و حتي ارزش‌ها ابزارهايي هستند كه انسان را در سازگار شدن با وضعيت‌هاي تازه و حل مشكل‌هايي كه از اين وضعيت‌ها بر مي‌خيزد، ياري مي‌كنند.

ديويي بهترين روش آموزش را به كاربردن روش پژوهش علمي توسط خود دانش‌آموزان مي‌داند. همان روشي كه يك پژوهنده يا دانشمند براي رسيدن به پاسخ يك مساله در پيش مي‌گيرد. كار يك معلم پيش از هر چيز راهنمايي دانش‌آموزان و ياري آنان در كار پژوهش است. ديويي بر آن است كه معلم بايد تا آنجا كه مي‌تواند از بيان انديشه‌ها به صورت قطعي و جزمي خودداري كند.

به نظر ديويي «تفكر، محور آموزش و پرورش است و روش‌هاي آموزش و پرورش بايد مبتني بر جريان تفكر باشد و هر روشي كه بهتر از روش‌هاي ديگر كودك را به تفكر وادار كند، با ارزش‌تر است» و شرط توفيق در كاربرد اين روش نيز آن است كه معلم هر درسي را با واقعيات زندگي دانش‌آموزان مرتبط كند و با تكيه بر نيازهاي عملي دانش‌آموز و فعاليت خود او، چگونگي شناخت موضوع معيني را به او بياموزد. ديويي معتقد است كه معلم در صورتي در كاربرد روش حل مساله موفق خواهد بود كه موضوعات قابل فهم و دانش‌آموز به آن علاقه‌مند باشد و در واقع موضوع درس، مساله او باشد نه مساله معلم. البته اين بدان معنا نيست كه معلم بايد فقط مطالب مورد علاقه كودكان را بياموزد. بلكه بايد آنها را راغب به فراگيري درس‌ها كند.

و ...

فهرست مطالب

مقدمه
ويژگي‌هاي آموزش و پرورش
روش آموزش و پرورش
تربيت اجتماعي و اخلاقي
پايان

عنوان : فلسفه آموزش و پرورش از ديدگاه جان ديويي

فرمت : پاورپوينت

حجم : 360 كيلوبايت

تعداد صفحات : 38

پيش نمايش تمام صفحات پاورپوينت

پاورپوينت فلسفه آموزش و پرورش از ديدگاه جان ديويي


توضيحات بيشتر و دانلود



صدور پيش فاكتور، پرداخت آنلاين و دانلود

بازدید : 553
11 زمان : 1399:2

پاورپوينت ارزشمند تحليل و بررسي كليساي جامع فلورانس (سانتاماريا دل فيوره) در 96 اسلايد
دسته بندي شهرسازي
بازديد ها 171
فرمت فايل pptx
حجم فايل 8705 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 96
دانلود پاورپوينت بررسي و تحليل كليساي جامع فلورانس (سانتاماريا دل فيوره)

فروشنده فايل

كد كاربري 467
كاربر


فهرست مطالب:

مقدمه

رنسانس در علوم

رنسانس و نهضت ترجمه

جامعه قرون وسطايي در تحول

انسان گرايان و فرهنگ

تقسيم بندي رنسانس

بازرگاني و رنسانس

انقلاب هاي فكري عصر رنسانس

معماري رنسانس

ويژگي هاي سبك معماري در عصر رنسانس آغازين

ويژگي هاي هنري رنسانس پيشرفته

آثار برجسته معماري رنسانس

جايگاه ايتاليا در دوره رنسانس

فيليپو برونلسكي

كليساي جامع فلورانس (سانتاماريا دل فيوره)

تاريخچه

گنبد

ساختار هندسي گنبد

برج ناقوس

نماي خارجي

نماي داخلي

سرداب كليسا

پلان كليسا

پلان نقاشي هاي ديواري

طرح موزائيك ها در گنبد تعميدگاه

واژه شناسي

فهرست منابع

تحليل و بررسي كليساي جامع فلورانس (سانتاماريا دل فيوره)

بازدید : 269
11 زمان : 1399:2

پاورپوينت عملكرد، شاخص ها و ارزيابي سازمانها بر اساس مدلهاي تعالي سازماني

دانلود پاورپوينت با موضوع عملكرد، شاخص ها و ارزيابي سازمانها بر اساس مدلهاي تعالي سازماني، در قالب ppt و در 99 اسلايد، قابل ويرايش، شامل عملكرد سازمان و نحوه استخراج شاخص هاي آن، مدل سينك و تاتل، ماتريس عملكرد، هرم عملكرد، برنامه استقرار مدل تعالي سازماني در سازمانها، لازمه حركت در مسير تعالي و سرآمدي، چرا سازمان ها از مدل EFQM استفاده مي كنند


مشخصات فايل

تعداد صفحات 99
حجم 832 كيلوبايت
فرمت فايل اصلي ppt
دسته بندي مديريت


توضيحات كامل

دانلود پاورپوينت با موضوع عملكرد، شاخص ها و ارزيابي سازمانها بر اساس مدلهاي تعالي سازماني، در قالب ppt و در 99 اسلايد، قابل ويرايش، شامل:

عملكرد سازمان و نحوه استخراج شاخص هاي آن

مدل سينك و تاتل

ماتريس عملكرد

هرم عملكرد

برنامه استقرار مدل تعالي سازماني در سازمانها

لازمه حركت در مسير تعالي و سرآمدي

چرا سازمان ها از مدل EFQM استفاده مي كنند؟

استفاده‌كنندگان از مدل سرآمدي EFQM

اصول بنيادين EFQM

معيارهاي مدل تعالي EFQM

رهبري

خط مشي و راهبرد

منابع انساني

شركا ومنابع

فرآيندها

نتايج مشتري

شاخص هاي برداشتي

فروش و پشتيباني پس از فروش

شاخصهاي عملكردي

محصولات وخدمات

وفاداري مشتريان

نتايج افراد

خرسندي و رضايت

نتايج اجتماعي

نتايج كليدي عملكرد

دستاوردهاي كليدي عملكرد

جدول ارتباط بين مفاهيم بنيادي تعالي و مدل تعالي EFQM

منطق ارزيابي مدل EFQM

ارائه برنامه استقرار مدل تعالي سازماني در وزارت جهادكشاورزي

اقدامات لازم در خصوص استقرار مدل EFQM

برنامه زمانبندي پروژه استقرار مدل تعالي EFQM

توضيحات:

اين فايل شامل پاورپوينتي با موضوع " عملكرد، شاخص ها و ارزيابي سازمانها بر اساس مدلهاي تعالي سازماني " مي باشد كه در حجم 99 اسلايد، همراه با توضيحات كامل تهيه شده است كه مي تواند توسط دانشجويان به عنوان ارائه كلاسي (سمينار و كنفرانس كلاسي) مورد استفاده قرار گيرد.

پاورپوينت تهيه شده بسيار كامل و قابل ويرايش بوده و در تهيه آن كليه اصول و علائم نگارشي و چيدمان جمله بندي رعايت گرديده است و قالب آن را نيز به دلخواه مي توان تغيير داد.


توضيحات بيشتر و دانلود



صدور پيش فاكتور، پرداخت آنلاين و دانلود

بازدید : 256
11 زمان : 1399:2

جزوه درس مباني مهندسي نرم افزار كارداني

پاورپوينت درس مباني مهندسي نرم افزار كارداني كاملترين جزوه مباني مهندسي نرم افزار با سه فايل جداگانه با عناوين مباني مهندسي نرم افزار ( تجزي و تحليل سيستم) مفاهيم مهندسي سيستم مباني مهندسي نرم افزار _ تجزيه و تحليل سيستم هاي كامپيوتري جمعا با 161 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت ppt

دانلود جزوه درس مباني مهندسي نرم افزار كارداني

مباني مهندسي نرم افزار كارداني
مباني مهندسي نرم افزار پروژه
مباني مهندسي نرم افزار چيست
مباني مهندسي نرم افزار ppt
مباني مهندسي نرم افزار دوره كارداني
جزوه مباني مهندسي نرم افزار كارداني
جزوه مباني مهندسي نرم افزار كارداني كامپيوتر
مباني مهندسي نرم افزار كارداني
مباني مهندسي نرم افزار كارداني كامپيوتر
مباني مهندسي نرم افزار دوره
دسته بندي كامپيوتر و IT
فرمت فايل ppt
حجم فايل 416 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 161

فايل پاورپوينت درس مباني مهندسي نرم افزار به موارد زير اشاره دارد:

مهندسي نرم افزار

نرم افزار كامپيوتر

بحران نرم افزاري

مهندسي نرم افزار و ضرورت آن

اهميت متدولوژي

انواع نرم افزارها و كاربردهاي آنها

معيارهاي ارزيابي نرم افزار

مدل هاي فرآيند نرم افزار

و ......

همراه با تحليل و بررسي با جداول گوناگون

اين فايل براي دانشجويان رشته هاي كامپيوتر گرايش نرم افزار و آي تي

مناسب مي باشد.

دانلود جزوه درس مباني مهندسي نرم افزار كارداني

بازدید : 250
11 زمان : 1399:2

پاورپوينت بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا

دانلود پاورپوينت با موضوع بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا، در قالب ppt و در 30 اسلايد، قابل ويرايش، شامل مقدمه، عوارض بلايا، زلزله رودبار، اصول اصلي مداخله در بحران، مداخله غير مستقيم در بحران، مداخله مستقيم در بحران، پيوستار سلامت رواني اجتماعي و ذهني، اطلاع رساني و آموزش روانشناختي، انواع اطلاعات، اطلاع رساني واقعيات، آم

دانلود پاورپوينت بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا

پاورپوينت بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا
بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا
ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا
عوارض بلايا
زلزله رودبار
اصول اصلي مداخله در بحران
مداخله غير مستقيم در بحران
مداخله مستقيم در بحران
پيوستار سلامت رواني اجتماعي و ذهني
اطلاع رساني و آموزش روانشناختي
دسته بندي روانشناسي و علوم تربيتي
فرمت فايل ppt
حجم فايل 384 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 30

دانلود پاورپوينت با موضوع بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا، در قالب ppt و در 30 اسلايد، قابل ويرايش، شامل:

مقدمه

عوارض بلايا

زلزله رودبار

اصول اصلي مداخله در بحران

مداخله غير مستقيم در بحران

مداخله مستقيم در بحران

پيوستار سلامت رواني-اجتماعي و ذهني

اطلاع رساني و آموزش روانشناختي

انواع اطلاعات

اطلاع رساني واقعيات

آموزش روانشناختي

توضيحات:

اين فايل شامل پاورپوينتي با موضوع " بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا" مي باشد كه در حجم 30 اسلايد، تهيه شده است كه مي تواند توسط دانشجويان به عنوان ارائه كلاسي (سمينار و كنفرانس كلاسي) مورد استفاده قرار گيرد.

پاورپوينت تهيه شده بسيار كامل و قابل ويرايش بوده و در تهيه آن كليه اصول و علائم نگارشي و چيدمان جمله بندي رعايت گرديده است و قالب آن را نيز به دلخواه مي توان تغيير داد.

دانلود پاورپوينت بررسي ضرورت ارائه خدمات بهداشت روان به آسيب ديدگان بلايا

بازدید : 333
11 زمان : 1399:2

دانلود ترجمه مقاله (2017) Revisiting customers perception of service quality in fast food restaurants

رستوران فست فود رضايت مشتري Customer satisfaction Consumer service marketing behavioral Marketing strategy

دانلود دانلود ترجمه مقاله (2017) Revisiting customers perception of service quality in fast food restaurants

رستوران  فست فود رضايت مشتري Customer satisfaction Consumer service marketing behavioral  Marketing strategy
دسته بندي مديريت
فرمت فايل docx
حجم فايل 622 كيلو بايت
تعداد صفحات فايل 24

نويسندگان: آيدين نمين

كلمات كليدي : Fast food retailing -Customer satisfaction -Consumer service marketing behavioral- intentions- Marketing strategy


ABSTRACT

This research is an extension to previous work in fast food restaurant marketing. The population of this research consists of actual fast food restaurant customers. Following the literature, data are analyzed using Confirmatory Factor Analysis, Structural Equation Modeling, and Path Analysis. Findings of this work identify factors impacting customer satisfaction, as well as dimensions of service quality and their rankings in the fast food restaurant context. Results indicate that there is no direct way of increasing behavioral intentions through improving service quality for fast food restaurants. Rather, behavioral intentions can be improved through customer satisfaction as an intermediary. Further, this work finds evidence that customer satisfaction can be improved through service quality, food quality, and price-value ratio, which in turn would pave an indirect path toward improvement in behavioral intentions in this industry. Results of this research shed light on prioritizing managers’ focus and resource allocation for customer satisfaction and different dimensions of service quality and can be used by fast food restaurant managers to set guidelines and strategies in providing better service to their customers

1. Introduction
Providing high quality service to customers is one of the most important challenges every organization faces. No firm can survive unless it can attract and keep a sufficient number of satisfied customers. Successful performance of firms depends on creation of distinctive value in services they offer in an effective way for customers. This has made the perceived product quality become one of the most important competitive factors in the market. Customer satisfaction, in general, is one of the most important factors in determining an organization's success and increased efficiency. This paper uses the definition of customer satisfaction offered by the SERVPERF instrument (Cronin and Taylor, 1992): customer performance perceptions and performance importance which measure service quality. The SERVPERF instrument is developed based on the SERVQUAL instrument by Parasuraman et al. (1985, 1988) in which service quality is measured as the gap between perceptions and expectations. SERVQUAL suggests that a positive gap would indicate satisfaction, while a negative one would indicate dissatisfaction. In this research, as is common in the fast food restaurant literature, customer satisfaction is measured with the SERVPERF instrument and is sourced from food quality, service quality, and price-value ratio. A detailed discussion of variable choices and their root in the literature is provided in the paper. According to Kotler and Armstrong (1995), marketers always look for ways to create value and .satisfaction for their customers, which is an evidence for the importance of customer satisfaction

چكيده

اين تحقيق، ادامه تحقيق قبلي ودرباره بازار رستورانهاي فست فود/غذاي اماده است. جمعيت اين تحقيق شامل مشتريان واقعي رستورانهاي غذاي اماده است. طبق اين تحقيق، داده ها با استفاده از عوامل تحليلي مورد تاييد، رابطه بنيادي مدلسازي و مسير ازمايش اناليز ميشوند. يافته هاي اين تحقيق، عوامل تاثير گذار بر رضايت مشتري و اهميت كيفيت خدمات و درجه بندي انها در رستورانها را شناسايي ميكند. نتايج نشان ميدهد كه هيچ مسير مستقيمي در افزايش اهداف رفتاري ودر بهبود كيفيت خدمات براي رستورانها وجود ندارد. نسبتا اهداف رفتاري ميتواند بعنوان ميانجي رضايت مشتري را بهبود ببخشد. بعلاوه، اين تحقيق شواهدي را يافته است كه رضايت مشتري ميتواند از طريق كيفيت غذا، كيفيت خدمات وميزان ارزش قيمت كه درعوض مسيرهاي غير مستقيم اهداف رفتاري را در اين صنعت بهبود ميبخشند. نتايج اين تحقيق

رهنمودي براي مديران رستورانها است تا استراتژيهايي را فراهم ميكنند تا سرويس دهي بهتري براي مشتريان داشته باشند.

مقدمه

فراهم كردن كيفيت بالاي خدمات به مشتريان، يكي از چالشهاي مهمي است كه هر سازماني با ان روبرو است. هيچ شركتي نميتواند دوام بياورد مگر اينكه تعداد كافي ازمشتريان را جذب كند وانها را راضي نگه دارد. عملكرد موفق شركتها بستگي به ايجاد ارزشهاي مجزا در خدماتي است كه انها ارائه ميدهند. كيفيت محصولات مشاهده شده يكي از عوامل رقابتي در بازار است.

بطور كلي رضايت مشتري يكي از مهمترين عوامل، در تعيين موفقيت سازمان وافزايش بهره وري است. اين مقاله از تعريف رضايت مشتري كه توسط SERVPERF ارائه شده است، استفاده ميكند; مشاهده عملكرد مشتري و اهميت عملكرد ان است كه ميزان كيفيت خدمات را اندازه گيري ميكنند. ابزار SERVPERF براساس ابزار SERVQUAL وبوسيله پاراشورمن و همكارانش توسعه يافته است كه كيفيت خدمات بعنوان شكاف/ فاصله بين مشاهدات و انتظارات محسوب ميشود. SERVQUAL اشاره دارد كه شكاف مثبت، رضايت را نشان ميدهد ، درحاليكه شكاف منفي نارضايتي را نشان ميدهد. در اين تحقيق براي ارزيابي كيفيت غذا و خدمات ميزان قيمت از ابزار SERVPERF استفاده شده است. جزييات بحث و انتخاب متغيرها و اصول انها در تحقيق، در اين مقاله ارائه داده شده است. براساس كوتلر و ارمسترانگ، بازارها هميشه در جستجوي روشهايي هستند كه رضايت را براي مشتريان ايجاد كنند كه مدركي براي اهميت رضايت مشتري است.

فايل ترجمه شده ورد 24 صفحه

فايل اصلي لاتين و فايل ترجمه شده به شما عزيزان ارائه ميگردد...

دانلود دانلود ترجمه مقاله (2017) Revisiting customers perception of service quality in fast food restaurants

تعداد صفحات : 43

درباره ما
موضوعات
آمار سایت
  • کل مطالب : 439
  • کل نظرات : 0
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 1
  • بازدید امروز : 11
  • بازدید کننده امروز : 1
  • باردید دیروز : 25
  • بازدید کننده دیروز : 0
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 0
  • بازدید هفته : 136
  • بازدید ماه : 271
  • بازدید سال : 2323
  • بازدید کلی : 184469
  • <
    پیوندهای روزانه
    آرشیو
    اطلاعات کاربری
    نام کاربری :
    رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • خبر نامه


    معرفی وبلاگ به یک دوست


    ایمیل شما :

    ایمیل دوست شما :



    کدهای اختصاصی