مركز تحقيقات و پژوهش(متوپ)

بررسي باكتري كوكسيلا بورنتي در 24 صفحه ورد قابل ويرايش با فرمت doc

فهرست مطالب

مقدمه

تاريخچه

كليات

مخازن بيماري

راه هاي انتقال و علائم بيماري

ويژگي رشد و مقاومت

افراد در معرض خطر

پيشينه تحقيق

نتيجه

منابع

بخشي از متن

كوكسيلا بورنتي ، عامل يك باكتريوزيوش مشترك بين انسان و دام است . بيماري حاصل از آلودگي با آن در انسان تب كيو و در حيوانات كوكسيلوزيس ناميده مي شود . [30]

كوكسيلا بورنتي پاتوژني فوق العاده قوي است . تا سال 1955 كوكسيلا بورنتي در 51 كشور از كل پنج قاره يافت شده است و تنها مناطق شناخته شده جهان كه فاقد اين عفونت مي باشند نيوزلند و قطب شمال است .

كوكسيلا بورنتي يك كوكوباسيل چند شكلي با ابعاد 0.3 -0.1 ميكرومتر است . از لحاظ ساختماني ، مشابه به باكتري هاي گرم منفي است و اين ارگانيسم فقط در سلول زنده تكثير مي يابد ، كوكسيلا داخل سلول هاي يوكاريوت رشد و تكثير مي يابد (داخل سلول اجباري است ) و نسبت به بقيه ريكتزياها بيشترين مقاومت را دارد .[34] ويژگي ديگر كوكسيلا بورنتي ، گوناگوني آنتي ژني است كه همان گوناگوني فازي ناميده مي شود و اين ميكرو ارگانيسم داراي دو فاز پادگني است كه مربوط به قسمتي از ليپوپلي ساكاريد است و باهيچ يك از ديگر ريكتزياها مشترك نيست .

پاورپوينت كارگاه آموزشي تخصصي مشاوره قبل از ازدواج در 136 اسلايد زيبا و قابل ويرايش با فرمت pptx

فهرست مطالب

از نظر روانشناسي ازدواج

تعريف ازدواج و انواع آن

زوجيت و خانواده

اهميت آموزش پيش از ازدواج

مراحل مختلف ازدواج و عوامل موثر در آن

مرحله آشنايي و مسايل مربوط به آن

گاهي كلي به انواع روابط پيش از ازدواج در غرب

روش هاي آشنايي يا انتخاب همسر در ايران

جدابيت

نظريه هاي آشنايي

چهار فايده ي عمده ي ‌آشنايي

اشتباهات فرآيند آشنايي كدامند؟

آسيب شناسي ازدواج با تاكيد بر باورها و طرحواره ها

خواستگاري

نقش عشق

تاثير ناخود در عشق

تكرار الگوههاي كودكي

خصوصيات فرد عاشق

عشق مانيايي

عشق يك سويه

آگاهي از عشق

اظهار عشق

همراهي ودوري در زمان عشق

شناخت و هيجان در افراد عاشق

افسانه هايي در مورد عشق

انتخاب همسر

دلايل درست ازدواج

چه كساني براي ازدواج مناسب نيستند

اختلالات كنشي جنسي

انحرافات جنسي

شرايط مشكل زا در ازدواج

خانواده هاي مخرب همسر

دختر دادن و دختر گرفتن از يك خانواده

ده ارتبا ط بي سر انجام

علايم هشداردهنده در ازدواج

تفاهم

مراحل ازدواج

اهميت نامزدي

سال اول زندگي مشترك

تعادل بين نيازبه وابستگي ونيازبه استقلال

چالش هاي عمده زندگي

رقيبان زندگي مشترك

آيا براي پدر و مادرشدن آماده هستيد؟

پاورپوينت آشنايي با نظام آموزشي پودماني در 34 اسلايد بسيار زيبا و قابل ويرايش آماده ارائه با اسلايدشو با فرمت pptx و رعايت تمامي استانداردهاي زبان فارسي

فهرست مطالب

چكيده

آموزش پودماني چيست؟

ويژگي هاي اساسي آموزش پودماني

طراحي و تدوين پودمان هاي آموزشي

شيوه طراحي و تدوين پودمان آموزشي

طراحي دوره هاي آموزشي

آموزش هاي پودماني در نظام آموزش هاي علمي – كاربردي

بخشي از متن

چكيده:

جايگاه آموزش و مهارت‌ها بخصوص با رويكرد پودماني، در سير تحول برنامه ريزي درسي به سال هاي پس از جنگ اول جهاني باز مي‌گردد، اين رويكرد از آن جهت كه نياز مبرم به آموزش مهارت‌ها در كوتاه ترين زمان و با مطلوب ترين بازدهي احساس مي‌شد، در ايران نيز مورد توجه قرار گرفت.

در نظام آموزش پودماني، نگرش سيستمي، كاربرد قابل ملاحظه اي دارد. براساس اين نگرش، قبل از هر چيز براي آموزش مهارت ها، نيازهاي آموزشي تعيين شده مورد تجزيه و تحليل قرار مي‌گيرند؛ سپس مطابق نتايج تجزيه و تحليل، هدف ها، محتواها، روش ها، منابع آموزشي، طرح درس و شيوه هاي ارزشيابي معين و يا تدوين مي‌شوند.

اين مبحث شيوه هاي برنامه ريزي پودمان هاي آموزشي و دوره هاي پودماني در دانشگاه جامع را مورد بحث قرار داده و در پايان ضمن بيان معايب و مزاياي روش كنوني به تبيين راهكارهاي مناسب در اين زمينه مي‌پردازد.

در حال حاضر در ايران تنها يك راه براي تربيت تكنسين و كارشناسان ماهر وجود دارد و آن گذراندن برنامه آموزشي تمام وقت است و هيچ برنامه شناخته شده آموزشي جهت ارزش قائل شدن براي مهارت هاي حرفه اي وجود ندارد.

مديران و صاحبان صنعت همواره در جستجوي روش هايي جهت تسريع در آماده سازي نيروي انساني مورد نياز خود و سرعت بخشيدن به توليد محصولات مي‌باشند. از آنجايي كه داشتن شرايط ويژه براي انتخاب ورودي‌ها در شيوه پودماني الزامي نمي باشد و ورودي هاي با سطوح سواد متفاوت و سنين مختلف پس از گذراندن يك دوره نسبتاً كوتاه مدت در يك يا چند مهارت مورد نياز از توانمندي لازم برخوردار مي‌شوند لذا آماده سازي نيروي انساني از طريق شيوه پودماني براي صاحبان صنايع از محدوديت كمتري برخوردار بوده و به عنوان يك مزيت تلقي مي‌گردد.

و ...

پكيج (پروتكل) درمان شناختي رفتاري CBT در 23 صفحه فارسي در قالب فايل ورد قابل ويرايش

توضيحات ابتدائي

آماده شده در 13 جلسه درماني

بصورت آموزش گروهي و فردي و داراي توضيحات كامل هر جلسه

23 صفحه ورد (22 صفحه مطلب و 1 صفحه منابع)

قابل ويرايش با فونت B lotus سايز 14 و فاصله خطوط 1.5

داراي رفرنس معتبر و به شيوه APA

توجه : متن جلسات داخل فايل دقيقا به همين شكلي است كه در توضيحات پايين آمده است. چنانچه اينجا شرح خاصي براي جلسه نميبينيد، داخل فايل نيز به همين صورت است. چنانچه شرح جلسه اينجا آورده شده باشد، يعني فايل دريافتي نيز حاوي شرح جلسات است.

فهرست مطالب

جلسه اول: ايجاد ارتباط اوليه، بيان اهداف،روش كار و بررسي مشكلات موجود در بين زوجين، تعامل و تعيين هدف

جلسه دوم

جلسه سوم: آموزش مهارت تحليل رفتار (C- A - B ) شناسايي افكار غير منطقي راجع به مسايل جنسي و تاثير آن ها بر مشكل موجود

جلسه چهارم: آموزش حل مسئله

جلسه پنجم: ارائه اطلاعات در مورد مسايل جنسي

جلسه ششم: آموزش مهارتهاي مقابله اي بين فردي و مهارت هاي اجتماعي مطلوب، بهبود ارتباط به صورت كلي و به صورت خاص

جلسه هفتم: آموزش مثبت نگري نسبت به مسايل جنسي و كشف نقاط قوت وبحث گروهي وارائه فعالي تهاي تكميلي.

جلسه هشتم: بازسازي شناختي از طريق جايگزيني افكار منطقي به جاي افكار غير منطقي بحث گروهي وارائه فعاليت هاي تكميلي.

جلسه نهم: اصلاح تحريف هاي شناختي و تكنيك هاي شناختي كنترل خود

جلسه دهم: آموزش مهارت هاي ارتباطي وبحث گروهي وارائه فعاليت هاي تكميلي.

جلسه يازدهم: آموزش ايمن سازي در برابر استرس و اضطراب ناشي از مشكل جنسي بحث گروهي و ارائه فعاليت هاي تكميلي

جلسه دوازدهم: پيگيري مداخلات صورت گرفته و پرسش و پاسخ زوجين و درمانگر

جلسه سيزدهم: جمع بندي بازخوردها و بيان احساسات و بحث اختتاميه

نمونه اي از جلسات كه در اين پروتكل وجود دارد

جلسه اول: ايجاد ارتباط اوليه، بيان اهداف، روش كار و بررسي مشكلات موجود در بين زوجين، تعامل و تعيين هدف.

مراحل اولين جلسه زوج درماني به شرح زير است:

1.مرحله آشنايي كه همان سلام و استقبال و كمك به احساس راحتي زوجين است.

۲. طول مدت هر جلسه ۱ ساعت است.

٣. مرحله بيان مشكل كه طي آن مشكل عنوان شده بررسي مي شود. مشكل جنسي بايد به صورت كاملا واضح بيان شود.

۴. مرحله تعامل كه در آن زوجين به گفتگو با يكديگر دعوت مي شوند.

۵.مرحله تعيين هدف يعني از زوجين خواسته مي شود دقيق تغييرات مورد انتظار خود را تصريح كنند. جلسه با تعيين قرار جلسه بعدي با زوجين يا با يكي از زوجين خاتمه مي يابد.

مرحله آشنايي زن وشوهر بايد در تمام مراحل طول جلسه و خصوصا در مرحله آشنايي عملا شركت كنند. زن و شوهر بايد هرجا و هر طور كه مايل هستند، بنشينند. نشستن در جلسه نبايد به گونه اي باشد كه يكي بر ديگري برتري داشته باشد و حتي محل استقرار درمانگر نبايد به گونه اي باشد كه او را از ديگران جدا و متمايز و برتر جلوه دهد.نشست حلقوي مورد تأكيد است.

درمانگر بايد بعد از معرفي خود، با هريك از زوجين صحبت كند و با آن ها آشنا شود. آنچه مهم است پي بردن به عكس العمل پاسخ زن وشوهر براي مشخص شدن وضعي است كه همه آن ها در آن دخيل و مهم اند. اگر يكي پيش از وقت شروع به صحبت درباره مشكل كرد، درمانگر بايد او را متوقف كند تا اين كه مختصر آشنايي با هر يك از زوجين خانواده حاصل شود. مشاوره بايد فضايي ايجاد كند كه زوجين بتوانند به راحتي راجع به مسايل جنسي صحبت كنند.

مرحله طرح مشكل:

جلسه تا اينجا برخورد اجتماعي با زن وشوهر است كه مي تواند كاملا خلاصه باشد و حتي چند دقيقه طول بكشد.درمانگر از زن وشوهر مي خواهد كه به صورت انفرادي نظر خود را به طور مستقيم درباره مشكل يا مشكلات جنسي خود بگويند. بهتر است درمانگر با زن وشوهر برخورد يكساني داشته باشد و طوري وانمود كند كه انتخاب اولين شخص مورد خطاب تصادفي بوده است، ارائه راه حل براي مشكل آسان تر خواهد بود. در اين مرحله درمانگر بايد آشكارا بر مشكل يا مشكلات جنسي مطرح شده توسط زوج تمركز يابد. او هنگام گوش دادن به مشكل نبايد هيچ تعبير و تفسيري بنمايد كه باعث شود گوينده مشكل را به گونه متفاوتي ببيند.همچنين نبايد در اين مرحله اندرزي بدهد، حتي اگر از او درخواست شود. درمانگر فقط به دقت به مشكلات مطرح شده گوش كرده و سعي مي كند مشكل يا مشكلات زوج را در ذهن خود نگاه دارد و بدون اينكه عكس العملي نشان دهد. چون زوجين ممكن است در بيان مشكلات جنسي خود دچار شرم شوند و در ابتدا مشكل را به صورت ديگر بيان كنند، مشاور بايد با ايجاد فضايي كاملا امن واستفاده از فنون مناسب مشكل واقعي زوجين را شناسايي كند. گاهي اوقات ممكن است مشكل جنسي مطرح شده ريشه روان شناختي نداشته باشد در اين صورت مشاور بايد مراجع را به صورت صحيح به متخصص مربوط ارجاع دهد.

مرحله تعامل:

پرسش راجع به مشكل دو مرحله دارد مرحله اول كسب نظر زوج است. مرحله دوم آن است كه زوج را به گفتگوي متقابل راجع به مشكل يا مشكلات مشترك خود بكشانيم و مثلا از آن ها بخواهيم در مورد ريشه ها و علل تعارضات خود با يكديگر گفتگو كرده و سعي كنند راه حل هاي عملي و منطقي براي حل اين مشكل پيدا كنند.در اينجا سعي مي شود كه افراد را به شنيدن سخنان يكديگر و نيز توجه به راه حل هاي ارائه شده، ترغيب نمود. در بسياري از موارد مشكل جنسي به علت عدم صحبت راجع به اين مسايل در بين زوجين به وجود مي آيد و مشاور ميتواند با ايجاد فضايي كه در آن زوجين بتوانند راجع به مسايل جنسي به راحتي صحبت كنند بسياري از مشكلات را حل نمايد.

مرحله تعيين هدف و تغييرات مطلوب:

بسياري از مشكلات جنسي زوج پس از روبرو شدن آن ها با يكديگر به وضوح روشن مي شود. اين كار به زن وشوهر كمك مي كند كه روي موارد مهم تمركز كنند تا در مجموع خطوط اصلي اهداف درمان زوجي مشخص شود.گاه يكي از زوجين مشكلي را بيان مي كند كه واقعا مشكل نيست، اما او به دليل نداشتن آگاهي واطلاعات مناسب راجع به مسايل جنسي فكر مي كند كه مشكل است. لذا درمانگر ناچار است به عوض كار درمانگري به معناي متداول آن صرفا نقش يك ناصح عاقل را بازي كند و اين نيازمند اين مي باشد كه مشاور از مسايل جنسي كاملا آگاهي داشته باشد. پس از تعيين اهداف مي توان اولين جلسه را با قرار جلسه بعد خاتمه داد. بسياري از مشكلات جنسي ريشه در رابطه كلي زوجين دارد، بنابراين درمان بايد به صورت زوجي انجام شود. حتي اگر مشكل از يكي از زوجين باشد، كمك زوج ديگر براي درمان الزامي است چون رابطه جنسي يك رابطه دوطرفه است. براي شناسايي اختلالات جنسي بايد از پرسشنامه هاي موجود استفاده كرد. براي بيشتر اختلالات پرسشنامه هاي مجزايي وجود دارد.

چرا اعتماد به ما ؟

وبسايتي كه هم اكنون در آن قرار داريد زير مجموعه سايت آفمَس به نشاني (ofmas.ir) مي باشد و شما را به فروشگاه فايل آفمَس براي خريد انتقال مي دهد. فروشگاه آفمَس داراي نماد اعتماد الكترونيك از وزارت صنعت، معدن و تجارت مي باشد كه در صفحه اصلي اين سايت قابل مشاهده است .

فايل پي دي اف جزوه حقوق و قوانين شهري ، در حجم 38 صفحه تايپي.

در اين فايل موارد زير مورد بررسي قرار گرفته شده است:
سير تكاملي قوانيت تاثيرگذار شهرسازي
قانون زمين شهري
طرح كالبدي ملي و منطقه اي
طرح هاي ناحيه اي
طرح هاي شهري
طرح تفضيلي
طرح شهر هادي
مقررات شهرسازي و معماري
مراجع مسئول بررسي و تصويب طرح ها
و...